影響繼續教育學生使用網路教學意願因子之調查研究

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篇名	影響繼續教育學生使用網路教學意願因子之調查研究
並列篇名	An Investigation of Factors Affecting Continuing Education Learners' Intentions to Adopt Web-Based Instruction
作者	張詠盛
起訖頁	63-88
關鍵詞	繼續教育、網路教學、使用意願、TAM理論、Continuing education、Web-based instruction、Intentions、Technology acceptance model
刊名	成人及終身教育學刊
期數	200312 (1期)
出版單位	中華民國成人教育學會
該期刊上一篇	學習型補校的組織學習、發展策略與問題解決成效關係之研究
該期刊下一篇	二技在職專班學生文化資本、學習障礙及其相關因素之研究