美国”普及学前教育”运动的研究与思考

A Study on the Movement of Universal Pre─K in US

美国的”普及学前教育”是一场通过立法确定州政府在学前教育中的义务的运动，它强调州政府在联邦投入的基础上也应对学前教育进行投入，为希望接受学前教育的3岁和4岁幼儿提供免费、非强制的教育。本文深入剖析了”普及学前教育”的内涵和时代背景，并且系统介绍了”普及学前教育”运动之中各州的投入方式、经费来源和成果，最后讨论了这一运动对我国学前教育政策的启示。