課程領導的多種形態與研究動向:訪澳大利亞柯爾廷大學Colin Marsh教授,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  Helong Xia  Scopus AI  Semi-trusted loader  美国 通识教育计划  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
課程領導的多種形態與研究動向:訪澳大利亞柯爾廷大學Colin Marsh教授
並列篇名
The Different Patterns of Curriculum Leadership and Its Research Trends: Interview with Professor Collin Marsh
作者 徐佳
中文摘要
本文通过对澳大利亚柯尔廷大学的Colin Marsh教授进行访谈,分析了课程领导的传统形态与理想形态,探讨了课程领导在具体事务层面与参与主体层面上的复杂性问题,同时描述了西方国家课程领导研究的时代性变化趋势和研究动向。
起訖頁 11-14
關鍵詞 動向、形態、課程領導
刊名 全球教育展望  
期數 200803 (37:3期)
出版單位 華東師範大學
該期刊
上一篇
為明日的學生重新設計教師標準
該期刊
下一篇
我國義務教育階段學生統考情況調研報告

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫