運用知識管理策略促進教師專業發展研究

Promoting Research on Teachers’ Professional Development through the Strategy of Knowledge Management

本文通過對知識管理及其相關策略、教師專業發展處理論的分析研究，尋找教師專業發展中與知識管理的契合點，探討運用知識管理策略促進教師專業發展的有效途徑，以期為學校知識管理和教師個人知識管理促進教師專業發展提供借鑑。