优质教学的特征 ─ 德国学者迈尔教授访谈,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  Helong Xia  Scopus AI  Semi-trusted loader  美国 通识教育计划  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
优质教学的特征 ─ 德国学者迈尔教授访谈
並列篇名
The Characteristics of Good Instruction:An Interview with Professor Hilbert Meyer
作者 邓志伟、吴敏
中文摘要
迈尔(Hillber Meyer)教授是德国奥尔登堡大学的终身教授,曾经担任奥登堡大学一院院长,1994年创建”学校与教师教育”研究中心,2000年主持”中小学校─研讨课程─高等学校”合作中的终身研究性学习项目,2001年主建”教学重建”研究生培养专业。他的研究涉及面广泛,从其博士学位论文”课程研究的演绎问题”到”研究项目”课程开发与评价”,再到其创建的”一般教学论”与”教学方法论”,再到”学校发展”与”教师发展”等专业方向,反映了迈尔教授的研究转向和学术志趣。他的专着《课程方法论导论》两次再版,《教学方法论》十次再版,《教学模式论》五次再版。由此可见,迈尔教授在德国的知名度和影响力。
起訖頁 3-6
刊名 全球教育展望  
期數 200605 (35:5期)
出版單位 華東師範大學
該期刊
下一篇
从”预成论”到”生成论” ─ 教学观念的重要变革

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫