教学从倾听开始

Initiating Teaching from Listening

孩子们是最天真无邪的，他们有着对生命的最本真的思考和感悟。孩子们是智能的，他们为如何营救小鱼想出了一条又一条的好办法。孩子们思想的火花是无穷尽的，只要老师给学生们自由表达的机会，善于倾听，孩子就能给你无限的惊喜。而构建探究性学校文化，重建课堂教学就要从这样的倾听开始。陈惠敏老师为我们展示了如何做一名积极的倾听者的范例，她整节课不断地为学生创设着情境让学生表达自己的想法，听她的课就像沐浴在春风中，非常惬意。因为有了陈老师的良好引导和她营造的宽松环境，这节课成了一节学生精彩观念诞生的殿堂。