对建立我国教育评估组织认可制度的理论思考

Thinking on the Authorization of the Organizations of Education Evaluation in China

当前，我国教育中介组织的发展与社会主义市场经济社会中组织的要求相差甚远，我国的社会环境未能提供中介组织健康发展的制度环境。本文就教育评估组织的组织特点、教育评估的行政和法律环境、建立和完善教育评估机构认可制度等方面进行了探讨。本文认为建立和完善教育评估组织认可制度，不仅应该从制度上保证各类非政府教育评估机构能够健康发展，而且在具体的行政环节上应分清部门之间的责权关系。