人是这样学习的 ─ 有关学习研究对象的拓展,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  Helong Xia  Scopus AI  Semi-trusted loader  美国 通识教育计划  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
人是这样学习的 ─ 有关学习研究对象的拓展
並列篇名
Mankind Learns in This Way
作者 高文
中文摘要
为了适应社会的发展与转型,充分发掘人类的学习潜力并使其成为个人、组织、社会发展的重要机制已成为当务之急。近几十年来,西方学者经有关人的学习研究的对象拓展至专家、儿童、普通人、从业者和学徒,从而使有关人是怎么学习的研究变得更加全面、深入和细致。关注这一研究的成果将有助于立足于学习的创新推动教育改革的深化。
起訖頁 45-49
關鍵詞 学习、学徒、从业者、普通人、儿童、专家
刊名 全球教育展望  
期數 200511 (34:11期)
出版單位 華東師範大學
該期刊
上一篇
关于以学生为中心的教学理论与实践的反思 ─ 来自四方的经验
該期刊
下一篇
美国科学教育的可视化协作学习环境 ─ CoVis项目的理念、设计与评析

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫