美国教师教育转型中师范院校地位变迁的启示,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
美国教师教育转型中师范院校地位变迁的启示
並列篇名
The Position Changes of Normal School in the Transformation of American Teacher Education
作者 蒲阳
中文摘要
美国教师教育转型中师范院校地位逐渐变迁:从独具光芒与特色的专门师资培养机构演变为增加服务以求生存、失去最初优势与特性的教师学院,再到州立大学里的次等公民,实际在沿着一条明升暗降的轨迹改变。这一历史必然对我国教师教育的转型有所启示。
起訖頁 19-54
關鍵詞 美国师范院校地位变迁
刊名 外國中小學教育  
期數 200912 (204期)
出版單位 上海師範大學
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