科技創客校訂課程教師專業學習社群─發展課程，創造紫牛效應

科技創客校訂課程教師專業學習社群─發展課程，創造紫牛效應

面對108課綱的實施，各校及學界掀起了素養導向課程研發的熱潮，大家也開始省思九年一貫校本課程是否能夠符合新課綱「自發、互動、共好」之精神，結合在生活情境中，並且培養學生適應現在和未來之素養。鳳山區中正國小在新課綱的衝擊之下，反思本校九年一貫校本課程的內容，經過多次的會議討論及專業對話，以原校本課程「認識中正」為基礎，調整編修為符合素養導向之課程，且讓課程能夠跨域科際整合，在課程中培養核心素養，進而增加本校永續校園之特色，提升辦學績效。