書評：從移動的時空看教育的脈絡：評2018年世界教育年鑑《不平均的教育時空：歷史社會學的概念、方法與實踐》

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篇名	書評：從移動的時空看教育的脈絡：評2018年世界教育年鑑《不平均的教育時空：歷史社會學的概念、方法與實踐》免費試閱
並列篇名	Book Review: World Yearbook of Education 2018 Uneven Space-times of Education: Historical Sociologies of Concepts, Methods and Practices
作者	黃瑄怡
起訖頁	123-137
刊名	教育研究集刊
期數	201809 (64:3期)
出版單位	國立臺灣師範大學教育學系
DOI	10.3966/102887082018096403004 複製DOI
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