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| 閱讀全文 | |
| 篇名 |
走出框架,翻轉教室
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|---|---|
| 作者 | 吳崇旗 |
| 中文摘要 | 透過體驗與探索教育的實踐,提供了使人正向改變的許多機會,這些改變正是現代社會裡強調功利、物質、快速、發展等思維背後所欠缺的教育核心價值。 |
| 起訖頁 | 9-14 |
| 刊名 | 師友雙月刊 |
| 期數 | 201809 (611期) |
| 出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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