忽視，不會減少孩子的負面行為

「他這樣做是故意想要得到你的注意力」、「當孩子出現負面行為時，要刻意忽視、不要給他任何注意力，這樣才能減少那些負面行為」如果你是家長或老師，這些句子你應該一點都不陌生，許多書籍和文章都是這麼告訴我們的。碩士畢業後，我在一間提供兒童和家庭諮商服務的機構，這間機構正是依循這樣的行為主義準則，裡面許多治療師會教導老師和家長要刻意忽視孩子的負面行為、並且在孩子情緒失控時使用「隔離法」（把孩子關到房間裡「冷靜」）。