一○八課綱的挑戰──那些夢幻與不夢幻

「這屆的學生好可憐，又是XX制度的白老鼠。」曾有過類似的景色。在求學期間聽著報章雜誌上寫著、周邊大人說著，那語氣中總帶有某些同情與眷戀。同情，是由於前方未知。眷戀，是由於過往的路途雖未必順坦，但總也摸啊摸的摸出了一些行走的方式。如果說，升學是一條滿佈碎石的道路，相信家長們總是希望將這條路鋪整得平順些，甚至寧願讓自己成為那路途平順的代價，只求孩子走在這路上時，莫要有個扭傷摔傷。