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性平事件後,輔導能做些什麼──訪陳金燕教授之一
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| 作者 | 李昀修 |
| 中文摘要 | 我們如何理解一樁傷害事件的結束?是在犯人被抓起來的時候嗎?是在宣判的時候嗎?還是說,是在執行懲罰的時候,才算是結束了呢?在校園性平事件的處理中,除了調查小組、教評會、學生獎懲委員會這類「準司法」的路線之外,還有另一條與之平行而絕不相交的線,在最初性平事件開始時便與被害者同行,而在懲處之後,仍然陪伴著被害者們。 |
| 起訖頁 | 58-61 |
| 刊名 | 人本教育札記 |
| 期數 | 201806 (348期) |
| 出版單位 | 人本教育文教基金會 |
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