閱讀全文
篇名	幼兒園專業學習社群之探究
作者	劉乙儀、張瑞村
起訖頁	035-037
刊名	台灣教育
期數	201712 (708期)
出版單位	台灣省教育會
該期刊 上一篇	展現校長領導專業能力 提升教師專業學習社群發展
該期刊 下一篇	108 課綱「校訂課程」發展新路徑－ 以競爭型計畫申請為導向