有感教室－－老師的挑戰

自從「有感教室──人本教學法」刊出之後，陸續得到各種回響：有志一同者齊聲呼應，固然令人振奮；但努力嚐試而踢到鐵板的，當然也不是沒有。這一次，就讓我們來談談關於「鐵板」的種種吧！最大的一塊鐵板，其實是來自學生。這真是有點反諷的意味：老師用心地想要打破傳統的框框，倒是學生不耐煩，說「拜託你不要扯那些有的沒有的」；有道是「好心給雷親」，或即此之謂也。那怎麼辦呢？我想，首先，事情要看全面，不要只跟眼前這些不識好歹的傢伙太過計較。