i 可以怎麼出場－－兼評可汗學院的教法（上）

〈可汗學院為什麼不肯精進教學？〉一文中，我提出了一些和流行觀點不同的評論；為了避免淪為抽象的言詞，應該舉出實例。以下的例子，是algebraⅡ中「複數篇」的第一個單元：「虛數單位i（The imaginary unit i ）」。因為國外的評論大多集中在小學的部份，所以我選了一個中學的題材；至於選該篇中的「第一單元」，則是為了避免涉入太多技術性的內容，以便不大熟悉「複數」的讀者也可以輕鬆閱讀。另外，我也覺得負責任的討論，不能只檢討別人；所以除了不得不先簡單介紹可汗這個單元的內容之外，本文主要是呈現我所提出的「對案」，也就是針對同樣這個標題，大概同樣長度的影片，我所設計的一個「腳本」──評論可汗的教法反倒成為其次了。