翻轉教室

如果您已略略翻過手上這本札記，就會發現，本期的教案特別多。對一份教育雜誌而言，刊出教案是理所當然的──談論教育，本就該重視教學；重視教學，本就該研究教案。而講到研究教案，應該很多人會聯想到「翻轉教室」：這面大旗下，聚集了大批進步教師、形成許多備課團體，更有種種教學論述；眾人群策群力，研究教學方法，只為了達成那個目標──將傳統教學翻它一翻！