停辦系所評鑑後之教學品質保證──台評會的認證與品保

教育部自系所評鑑，將系所品質保證交由學106年度起不再辦理大專校院校按照本身的發展進行規劃，此舉代表未來學校將有更大的彈性空間來建立符合本質需求的品保系統。而從數十年來臺灣高等教育所建立的評鑑模式及大學法對於評鑑的條文要求來看，不難發現其所規範的大學自我評鑑並無制式的一套標準，而是由學校自行訂之。因此，在未來的評鑑制度演變上，不論主管當局或是專業評鑑機構，可預見地將會朝向更重視大學自主及協助其發展特色的目標邁進。