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| 篇名 |
激發教師的創意教學開展兒童的學習能力-談學校「九年一貫課程」的教學革新
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|---|---|
| 作者 | 潘慶輝 |
| 起訖頁 | 32-47 |
| 刊名 | 學校行政 |
| 期數 | 200003 (7期) |
| 出版單位 | 社團法人中華民國學校行政研究學會 |
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| 從學校行政系統理論觀點看九年一貫新課程的實施 |
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| 從數的概念看九年一貫新課程教學設計 |
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