民族地区基础教育均衡发展中的几个问题,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  Helong Xia  Scopus AI  Semi-trusted loader  Zhi-Wei Sun  美国 通识教育计划  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
民族地区基础教育均衡发展中的几个问题
並列篇名
Several problems of Balanced Development of Basic Education in Ethnic Minority Areas
作者 陈荟、孙振东
中文摘要
民族地区基础教育均衡发展的问题,除了具有一般地区的共性外,还有其特殊性,如民族传统教育与现代学校教育的均衡发展问题,多民族共校中不同民族学生的均衡发展问题,以及民族地区基础教育师资的特色性均衡问题等,都是民族地区基础教育均衡发展中存在的特殊性问题。研究者只有深入民族地区,进行实地研究,并对其进行深入分析,才能找出该地区所特有的问题,提出针对性地解决策略,从而为民族地区基础教育均衡发展的顺利推进提供保障。
英文摘要
The problems of balanced development of basic education in ethnic minority areas have their particularities despite of the commonality shared with other areas. There are lots of particular problems, such as the problems regarding balanced development between traditional ethnic education and modern school education,the problems regarding balanced development of different minority students in multi-ethnic schools,and the problems regarding balanced development of the basic education teachers of special characteristics in ethnic minority areas etc . Only when researchers conduct in-depth Held work in ethnic minority areas can they find out the specitic problems in this areas, and put forward relevant strategies, thus providing guarantees for the smooth advancement of balanced development of basic education in ethnic minority areas.
起訖頁 008-013
關鍵詞 民族教育、基础教育均衡发展、民族传统教育方式、教师多元文化素养、ethnic education、the balanced development of basic education、traditional ethnic education、teacher multicultural literacy
刊名 教育學報  
期數 201508 (11:4期)
出版單位 北京師範大學
DOI 10.14082/j.cnki.1673-1298.2015.04.002   複製DOI
QR Code
該期刊
上一篇
论全球化背景下的民族理解教育
該期刊
下一篇
论中国民间教育信仰的形成及其对国民性的形塑

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫