儒家伦理课程对现代文化价值观的形塑:新加坡的经验与启示,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
儒家伦理课程对现代文化价值观的形塑:新加坡的经验与启示
並列篇名
How Confucius Ethics Curriculum Cultivate Modern Culture and Values: A Case Study of Singapore
作者 杨明全
中文摘要
20世纪80年代以来,新加坡的成功崛起打破了现代化的“西方模式”,在精神层面确立起符合现代化需求的文化价值观,这得益于新加坡对中国儒家传统文化和价值观的传承。本文重点剖析了20世纪80年代以来新加坡儒家伦理课程的开设与当代传统文化课程的发展,并得到如下结论和启示:明智的文化战略对新加坡现代化的成功发挥了不可取代的作用;儒家传统文化是消除现代人精神层面问题的一副良药;中国传统文化中的积极因素必将成为现代文化价值观的有益因子。
英文摘要
The rise of Singapore in 1980s changed the modernization model of the West. One of the contribution factors is that Singapore can inherit the Chinese traditional culture successfully. The article analyses the development of traditional Confucianism curriculum in Singapore since the 1980s, and reaches the following conclusions: (1)it is the wise cultural strategy that helps Singapore realize the modernization; (2)the traditional Confucianism can avoid some problems in the spirit level of the modem society; (3)the Chinese traditional culture will certainly be a contribution factor to the modem culture and values.
起訖頁 012-017
關鍵詞 新加坡、儒家伦理课程、传统文化、价值观、Singapore、Confucius Ethics Curriculum、traditional culture、values
刊名 比較教育研究  
期數 201406 (36:6期)
出版單位 北京師範大學
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