如何在國中落實「分組教學(學習)」之我見,ERICDATA高等教育知識庫
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學協會基金會
台灣教育
200602 (637期)
篇名
如何在國中落實「分組教學(學習)」之我見
作者
雷俊亭
起訖頁
55-58
關鍵詞
國中落實
、
分組教學
、
學習
刊名
台灣教育
期數
200602 (637期)
出版單位
台灣省教育會
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