![]() |
![]() |

| 篇名 |
少子化的教育生態轉變是危機或轉機?兩種價值觀的檢視——兼論因應少子化時代以學習者為中心的教育政策
|
|---|---|
| 作者 | 薛曉華 |
| 起訖頁 | 21-30 |
| 關鍵詞 | 少子化、教育生態 |
| 刊名 | 台灣教育 |
| 期數 | 200412 (630期) |
| 出版單位 | 台灣省教育會 |
該期刊 上一篇
| 少子化現象在教育上的因應之道——「日本經驗」 |
該期刊 下一篇
| 探討臺南市國民中學增減班趨勢與因應之道 |