實踐學習型組織，提昇學校競爭力——以「臺南市立和順國民中學」為例

臺灣期刊 學校系所學協會民間出版

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篇名	實踐學習型組織，提昇學校競爭力——以「臺南市立和順國民中學」為例
作者	林茂生、吳大千
起訖頁	27-33
關鍵詞	學習型組織、學校競爭力
刊名	台灣教育
期數	200202 (613期)
出版單位	台灣省教育會
該期刊上一篇	雕塑學習型學校，提升學校競爭力
該期刊下一篇	提昇教育品質——以澳洲大學教育品質的提升為例