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營造健康促進幼兒園
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作者 | 吳君黎 |
中文摘要 | 健康不僅是兒童的基本人權,早期健康更是個體發展至成人時期的資本,攸關一個國家未來人口健康(Blair, Stewart-Brown, Waterston, & Crowther, 2010)。過去半個世紀以來,臺灣因普及性的公共衛生措施、醫療技術與服務近便性提升,兒童健康已有長足進步,包括兒童死亡率大幅下降、法定傳染性疾病多已獲控制,早產和先天性缺陷等高風險新生兒的存活率提高(Wu & Chiang, 2011)。然而,這並不表示確保兒童早期健康的任務已了,反而因社會人口快速變遷、全球政經環境連動,深深影響著這一代兒童的生長經驗及生活型態,不同健康議題於是興起。因此,本文旨在介紹如何於幼兒園落實健康促進的當代觀點與策略,期能提供幼兒教育實務一些因應兒童健康議題的啟發。 |
起訖頁 | 023-028 |
刊名 | 國民教育 |
期數 | 201406 (54:4期) |
出版單位 | 國立臺北教育大學師資培育暨就業輔導中心 |
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