多元入學方案之檢討與策進

教育是人類社會傳授知識、技能，並養成態度、涵泳理想及確立價值以開啟下一帶的潛能性，培育社會個人的人格，並發展人類未來文化的一種事業。教育之內容涵蓋廣泛，其影響層面甚鉅，不僅牽涉現時之一事一物，更關聯世世代代。引此，人人關心教育，期望教育，也不滿教育。教育問題層出不窮，教育改革之聲更是此起彼落，尤其值新禧年開始，教育改革運動更是風起雲「林生傳，2005」。