开放教育资源在内地教育科研机构的时空扩散研究

Open Educational Resources Space-time Movement in Education and Scientific Research Institutions in Mainland

“开放教育资源”(Open Educational Resources，简称OER)是“共同发展的为全人类所使用的普遍性教育资源”(UNESCO，2002)。自2001年美国麻省理工学院(MIT)对国际社会宣布推行开放课件(OCW)后，“开放教育资源”的理念及实践教育活动引起了全世界的广泛关注。该研究采用文献计量方法，通过对已发表的开放教育资源相关文献进行统计分析，获取开放教育资源在内地教育科研机构发展的基本数据，从时间/空间两个维度立体地勾画出开放教育资源在内地的扩散轨迹，并在此数据基础上分析各阶段、各区域开放教育资源运动发展的主要形式与特点，以为内地开放教育资源深入与向高级发展提供借鉴。