國小學生能源價值觀的衝突,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
國小學生能源價值觀的衝突
作者 陳世銘
中文摘要
從人類出現在地球,就不斷在使用能源。從遠古時的鑽木取火而熟食,利用獸力農耕,乃至現代的數位化世界皆然(陳世富,2009)。
起訖頁 050-051
刊名 台灣教育  
期數 201310 (683期)
出版單位 台灣省教育會
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