李歐塔崇高美學的教育涵義探究

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篇名	李歐塔崇高美學的教育涵義探究
並列篇名	Inquiry into Educational Implications from Jean-Fran?ois Lyotard's Aesthetics of Sublime
作者	梁福鎮、高佑婷
起訖頁	043-067
關鍵詞	崇高、美學、教育涵義、Sublime、Aesthetics、Educational implications
刊名	彰化師大教育學報
期數	200812 (14期)
出版單位	國立彰化師範大學教育研究所
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