從家庭教育介入模式探討女性在家庭中的性別角色與權力,ERICDATA高等教育知識庫
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學協會基金會
家庭教育雙月刊
201111 (34期)
閱讀全文
篇名
從家庭教育介入模式探討女性在家庭中的性別角色與權力
作者
李瓊雯
起訖頁
039-046
刊名
家庭教育雙月刊
期數
201111 (34期)
出版單位
社團法人中華民國家庭教育專業人員協會
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