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| 篇名 |
社会性软件促进网络教研共同体有效建构的研究
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| 並列篇名 | Researches on the Social Software Promotes Effective Construction the Instructional Research Community Based on Web |
| 作者 | 李宇峰、李兆君 |
| 中文摘要 | 文章对社会性软件以及网络教研共同体的形成进行分析,阐述社会性软件与网络教研共同体之间的内在联系,利用这种联系来促进网络教研共同体更为有效的建构,以期通过这种真正意义的网络教研共同体,促进成员间深入交流,构建稳定成长的教研共同体,最大化生成集体智慧,创造更有意义的社会价值。 |
| 英文摘要 | The article analyzes the social software and network teaching research community formation. And expounds between the social software and network research community. In order to promote the network research community more effective construction. To establish the true meaning of the network teaching research community. It can promote in-depth exchanges between members of the research community. And build a stable growth to maximize the generation of collective wisdom. Create a more meaningful social value. |
| 起訖頁 | 080-083 |
| 關鍵詞 | 社会性软件、网络教研、共同体、协作学习、social software、network instructional research、learning community、collaborative learning |
| 刊名 | 現代教育技術 |
| 期數 | 201111 (21:11期) |
| 出版單位 | 清華大學 |
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