測驗學刊 Psychological Testing | ||
ISSN:1609-4905 |
本刊為TSSCI期刊。本刊宗旨為:提供一個測驗學術與實務之專業發表園地,希望透過專業之論文發表,以提升國內心理測驗專業學術與應用之風氣。內容包括1.測驗理論、2.統計方法與原理、3.測驗研究結果之報告、4.測驗應用問題之研討四個範圍。 |
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所有刊期-(期數) | ||
202012 (67:4期) 中文版「國小學童恆毅力量表」之編製與驗證 202009 (67:3期) 青少年封閉式創造力潛能測量:「青少年版中文詞彙遠距聯想測驗」之編製及信、效度研究 202006 (67:2期) 「大學生學習責任感量表」的發展與效度分析之研究 202003 (67:1期) 病患觀點之門診照護連續性與照護協調性的測量工具:臺灣版問卷發展與信效度分析 201912 (66:4期) 二元計分的BW作答機率模式精確度研究:蒙地卡羅法 201909 (66:3期) 中學生閱讀策略使用與數學素養的關聯及其意涵 201906 (66:2期) 「腦性麻痺成年人休閒滿意度量表」之編製與信效度衡鑑 201903 (66:1期) 國民中學學生數學成就表現之跨國比較:以TIMSS為例 201812 (65:4期) 輔導教師與心理師的跨專業合作量表之編製研究:輔導教師的觀點 201809 (65:3期) 數理資優鑑定實作評量試題研發暨效度評估 |
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