資優教育研究 Journal of Gifted Education | ||
ISSN:1680-7197
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有關資優教育研究之實徵性或理論性論文。 |
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所有刊期-(期數) | ||
201112 (10:2期) 以「環境議題」為核心之未來學課程對國小資優生批判思考能力之影響 201006 (10:1期) DISCOVER課程對提升國小資優生問題解決能力與創造力之成效 200912 (9:2期) 資優學生鑑定標準及安置方式之調查研究 200906 (9:1期) 國小舞蹈班學生即興創作課程心流經驗之調查研究 200812 (8:2期) 臺北市國民小學資優教育區分性教學之探究 200806 (8:1期) 家庭對數理資優者創造性與生產性成就表現影響之探究 200712 (7:2期) 重要他人對於高中資優班畢業女性生涯發展的影響 200706 (7:1期) 高雄市國小資優資源班獨立研究教學之調查研究 200612 (6:2期) 充實性創造思考教學方案對國小學生學習成效之研究--以寒假短期創造思考教學營為例 200606 (6:1期) 充實三合模式融入資優班戶外教學課程設計之研究 |
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