高雄師大學報:教育與社會科學類 Kaohsiung Normal University Journal. Education and Social Sciences | ||
ISSN:1021-4542 |
本刊為THCI收錄期刊。本學報以刊登國內各大專院校教師、學術機關專任研究人員,未經發表或出版之學術論著為限,不接受報導性文章、翻譯文稿及進修研究報告。 原刊名:高雄師大學報,自第16期(民93年6月)起衍成:教育與社會科學類、人文與藝術類、自然科學與科技類。 |
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所有刊期-(期數) | ||
201312 (35期) 國中教師的專業發展評鑑態度與專業成長關係之研究:平均數結構的分析 201306 (34期) 大學生課業任務價值量表編製之研究 201212 (33期) 國小特殊教育教師的心理資本:量表發展與工作表現之相關 201206 (32期) 「不要叫我數位文盲!」-老人上網經驗之優勢觀點分析 201112 (31期) 團體動力學在安寧療護的應用 201106 (30期) 「自我決定理論」在禮儀師殯葬教育上的應用 201012 (29期) J. F. Herbart 普通教育學在全球化下的修正及其蘊含意義 201006 (28期) Heraclitus 的認識論思想及其對現代認知科學的一些啟發 200912 (27期) 台灣社會跨國婚姻女性之歷史映照:「流離尋岸」的另一面鏡子 200906 (26期) 大一新生學習策略與學習成就關係之研究 |
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