教育理論與實踐學刊 Bulletin of Research on Elementary Education | ||
ISSN:2079-7778
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《教育理論與實踐學刊》由臺中教育大學教育學系主辦,為純學術性刊物,凡與教育有關之原創性及評論性學術論著,均歡迎投稿。 本刊每年出版兩期,截稿日期為每年十二月底及五月底,出版日期為每年五月底及十一月底。 《教育理論與實踐學刊》由臺中教育大學教育學系主辦,為純學術性刊物,凡與教育有關之原創性及評論性學術論著,均歡迎投稿。本刊每年出版兩期,截稿日期為每年十二月底及五月底,出版日期為每年五月底及十一月底。 刊別:半年刊 創刊日:199306 語文:中文繁體 出版者:國立臺中教育大學教育學系 出版地:臺中市 |
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所有刊期-(期數) | ||
201306 (27期) 教育部精進課堂教學計畫的規劃與實施之探討──以數學領域為例 201212 (26期) 應用案例教學於師資培育課程之行動研究 201206 (25期) 國小教師與諮商專業人員參多元文化能力訓練之需求與助益性評估 201112 (24期) 國中英語科專任教師兼任導師前後課堂結構與教學方法之比較 201106 (23期) 國中生的體驗學習活動:以日本兵庫縣「Trai-yaru Week」活動為例 201012 (22期) 師資生參與實務社群之研究 :以「幼稚園課程設計」科目為例 201006 (21期) 國小教師宗教心理、正向心理、工作壓力對生活適應之影響探析 200912 (20期) 正負向情緒對學生認知作業轉換虧損的影響 200906 (19期) 從正向心理學論生命教育的實施 200812 (18期) 國小實習教師之實習經驗與對師資培育課程之建議 |
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