教育脈動,201609,(7期)-ERICDATA高等教育知識庫
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教育脈動
201609 (7期)
教育脈動
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201609 (7期)期所有篇
主編的話
析論學校本位課程發展
運用SWOT分析於校本課程發展之要領
大學現代公民核心能力素養與課程教學方案之研究-以一所教育大學課群為例
新北市立汐止國民中學「學校本位課程」—拱北殿采風學習之旅
校本課程—中正國中服務學習課程—「桐」心服務,「花」現快樂
「藝」起來悅讀
學校特色課程之建構-以傳統文化為例
農村地區校本課程發展之探討
教育部創新混齡實驗教育計畫~中坑國小(鳶嘴山學堂)校本課程介紹
C.A.Bowers低位知識概念應用—以文化采風活動設計為例融合國文課程教學
組織正義
李爾王之女的智慧—寇蒂莉雅
The Wisdom of the Daughter of King Lear—Cordelia
教育法令
英國中小學評鑑內涵對我國高中校務評鑑指標的啟示
美國推展自造者空間(Makerspace)對我國之啟示
創新人才培育的學校本位課程治理與國家系統 導讀Reijo Miettinen「創新、人才、民主:朝向賦能福利國家」
各國教育指標(技職教育)
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