教育研究月刊,200407,(123期)-ERICDATA高等教育知識庫
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教育研究月刊
200407 (123期)
教育研究月刊
Journal of Education Research
教育品質與管理
教育品質的提昇有賴於良好的教育管理來達成。面對新世紀的變革與挑戰,教育應注入管理的概念與策略,與時俱進不斷地追求成長與卓越,才能創造精緻的教育品質。
200407 (123期)期所有篇
中美國家品質獎應用於高等教育之比較與探討
平衡計分卡制度在學校績效管理之應用
大學品質與評鑑制度之跨國概覽
歐盟義務教育階段品質計畫
英國中小學教育品質管理策略及方案--近十年教育改革的分析
學校品質團隊的發展與建立
課程品質管理的理念與策略
「360度回饋」重要意涵及其在教學視導上的應用
兼具理想與行動的教育人--專訪國立臺北師範學院教育政策與管理研究所吳明清教授
臺北市實施教師資訊能力檢定之省思及未來推廣策略
教育研究法--守門者
生活課程--問題、借鏡與圖像初探
英法兩國大學評鑑制度之解析
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