學校組織變革與再造不但要真切落實在學校的組織結構,同時也要融入學校日常生活;這項偉大的工程與行旅,不但需要教育領導者的引領,更需要學校其他成員的投入與實踐;成功與否的重要關鍵是:學校(整體與個別)的教與學是否因而更成功。