空間與領導,好似無法交叉的平行線,想到孟母三遷,想到境教,每個人都不會否認與忽略,學校物質環境的潛在影響力,空間規劃可與課程、教學和行政一樣,具有引領學校發展的影響力量,這就是──空間領導,全然的新觀念。