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生命教育研究

生命教育研究
Journal of Life Education
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本期《生命教育研究》以「兩岸生命教育」為專輯。面對學生複雜的生命問題,教育政策不能只關注「人才培育」,而忽略「人的培育」。「人的培育」正是生命教育的核心關懷。在兩岸學者共同的努力下,臺灣與中國大陸的生命教育逐漸有了初步的發展與成果。我們期待本專輯透過生死教育、文學閱讀、教育政策與善終課程等不同角度的研究,加深讀者對兩岸生命教育的認識與理解。本期共刊載了四篇論文,其中三篇是「兩岸生命教育」的專題論文。首先在臺灣部分,分別從大學通識教育中的生死教育、中國文學閱讀與書寫課程這兩個角度來探索生命教育的內涵;中國大陸方面,則專文探討生命教育的研究、學校實踐與師資培育現況,並分析當前所面臨的問題與困境。另外一篇則為一般研究論文,探討中老年人在接受善終課程後觀點轉變的情況。以下僅就各篇的重點做一簡單的介紹。

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