教育與心理研究,198312,(6期)-ERICDATA高等教育知識庫
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教育與心理研究
198312 (6期)
教育與心理研究
Journal of Education & Psychology
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198312 (6期)期所有篇
角色扮演教學模式之理論與應用
家庭社經背景對學前教育機會的影響及學前教育對小學學業成績的影響
幼稚園啟發式教學試驗方案
大學生對特殊兒童的社會態度
歸因特質·專斷性·個人背景變項與刻板印象之關係
多模行為團體與生活技巧訓練團體對增進大學生發展任務之效果
日本管理模式在學校行政應用之探討
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