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教育科學研究期刊 Journal of Research in Education Sciences |
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近60年來臺灣教育史學發展的回顧與省思 .促進實習教師教學學習的夥伴式實習輔導 .分散式領導與專業學習社群之建構:一所高中教學創新計畫的個案研究 .職業取向生涯教育課程對國中學習遲緩學生生涯成熟之影響 .幼兒科學創造力評量方法之發展:嵌入式評量設計 .混成學習對大學生研究計畫寫作態度、寫作品質與班級氣氛的影響 .潛在課程之研究:以一所公辦民營學校為例 .大學多元入學制度:學生家庭社經背景與學業成就之比較 |
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200903 (54:1期)期所有篇 | ||
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