教育研究集刊,198206,(24期)-ERICDATA高等教育知識庫
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教育研究集刊
198206 (24期)
教育研究集刊
Bulletin of Educational Research
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198206 (24期)期所有篇
我國國中學生科學才能之測量
柏拉圖美育思想的概念架構及其歷史根源
科學的課程理論:中心思想、譬喻和現代型式
哈伯瑪斯( J. Habermas )的「批判解釋學」( Critical Hermeneutics ) 及其對課程研究的啟示
我國地方教育行政機關科層化與專業化之調查研究
奧素柏( David P. Ausubel )認知教學理論之分析研究
國民小學組織氣氛之調查研究
國民中學組織環境對於教師角色壓力的影響
國中教師學校認同之調查研究
國民中學國文科情意教學評量之研究
國民中學國文科教材之研究
學校經驗對國中教師教室領導行為的影響
國中低收入學生行為困擾、學習態度與學業成就之調查研究
國中學生自我觀念、友伴關係及其影響因素之研究
刺激與刺激呈現對兒童學習的作用
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