篇名 |
關於國教署中小學教師兼任組長職務加給調整方案之評析
|
---|---|
並列篇名 | Comments on the Section Chief Occupational Allowances Adjustment Scheme of K-12 Education Administration, MOE concerning the Elementary and High School Teachers in Taiwan |
作者 | 汪耀文 |
起訖頁 | 066-082 |
關鍵詞 | 防禦性悲觀、焦點團體、學校行政人員、defensive pessimism、focus group、school administrator |
刊名 | 學校行政 |
期數 | 201709 (111期) |
出版單位 | 社團法人中華民國學校行政研究學會 |
DOI |
|
QR Code | |
該期刊 上一篇
| 臺中市新住民家長參與子女學習之研究:以越南及印尼配偶為例 |
該期刊 下一篇
| 哀兵必勝:學校行政人員使用防禦性悲觀策略之探討 |