透過提問、討論與影片製作三步驟以翻新學生之文化知識

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臺灣期刊 學校系所學協會民間出版

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篇名	透過提問、討論與影片製作三步驟以翻新學生之文化知識
並列篇名	Fostering Students’ Cultural Knowledge and Ability through Knowledge Building’s Activity of Questioning, Discussions and Creating of Cultural Video-Guild
作者	洪國財、許菱雅、張芷瑄、洪煌堯
起訖頁	023-052
關鍵詞	文化導覽影片、知識論壇、知識翻新、討論、提問、cultural video-guild、knowledge forum、knowledge building、discussion、question
刊名	數位學習科技期刊
期數	202407 (16:3期)
出版單位	數位學習科技期刊編審委員
DOI	10.53106/2071260X2024071603002 複製DOI
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