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篇名 |
自編經典寫作教材對文學類寫作之寫作意願與成效影響
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並列篇名 | Influence of Self-Designed Classical Writing Teaching Materials on the Writing Intentions and Outcomes of Literary Writing |
作者 | 李佩師 |
起訖頁 | 001-040 |
關鍵詞 | 中文寫作、讀寫整合、自編教材、寫作意願、寫作成效 |
刊名 | 教學實踐與創新 |
期數 | 202406 (7:1期) |
出版單位 | 國立臺北教育大學 |
DOI |
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