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篇名 |
專題學習在社會領域探究與實作課程的應用與省思
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並列篇名 | 專題學習在社會領域探究與實作課程的應用與省思 |
作者 | 薛慶友 |
起訖頁 | 077-086 |
關鍵詞 | 社會領域、探究與實作、專題學習、PBL、專題式學習、專題本位學習、專題導向學習、主題探索學習、跨領域、5C、溝通協調能力、團隊合作能力、複雜問題解決能力、獨立思辨能力、創造力、公民素養、學習動機、communication、collaboration、complex problem-solving、critical thinking、creativity、project-based learning |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 202105 (627期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
DOI |
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