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篇名 |
美國「帶起每個孩子法案」之教育績效評估制度及其啟示
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並列篇名 | The Accountability System of US No Child Left Behind Act and Its Implications |
作者 | 郭千惠 |
起訖頁 | 63-87 |
刊名 | 學校行政 |
期數 | 201201 (77期) |
出版單位 | 社團法人中華民國學校行政研究學會 |
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